Crecimiento Moral

La escuela y la familia se plantean como objetivos prioritarios conseguir que los niños y las niñas lleguen a ser buenas personas. Esto es lo que llamamos habitualmente educacion moral. Al estar de acuerdo con ese objetivo general, no es facil determinar que implica ser buena persona y cuales son las estrategias educativas adecuadas para conseguir dicho objetivo. Este libro afronta el problema con un enfoque que permite superar algunas aporias muy frecuentes, alejandose tanto de un modelo adoctrinador, que deja poco margen para el crecimiento moral de los niños y las niñas, como de un modelo permisivo, en el que ellos carecen de criterios solidos para orientarse moralmente. Desde el marco global de filosofia para Niños, el autor ofrece un planteamiento sugerente para ayudar a que los niños y las niñas se conviertan en buenas personas.